Quality of Life: India vs. China

The steadily rising rate of economic growth in India has recently been around 8 percent per year (it is expected to be 9 percent this year), and there is much speculation about whether and when India may catch up with and surpass China’s over 10 percent growth rate. Despite the evident excitement that this subject seems to cause in India and abroad, it is surely rather silly to be obsessed about India’s overtaking China in the rate of growth of GNP, while not comparing India with China in other respects, like education, basic health, or life expectancy. Economic growth can, of course, be enormously helpful in advancing living standards and in battling poverty. But there is little cause for taking the growth of GNP to be an end in itself, rather than seeing it as an important means for achieving things we value.

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Será? "Menos tareas, mejores notas"

El mundo está sorprendido con el método de aprendizaje de las escuelas en Finlandia. En ese país nórdico, los niños tienen mayor equilibrio entre sus responsabilidades escolares y su tiempo libre, y ese estilo relajado lo ha convertido en uno de los países punteros en las pruebas PISA, que cada tres años realiza la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OECD, por sus siglas en inglés). Entre 1962 y 1999, el país nunca logró grandes promedios en educación, pero a partir del año 2000 se convirtió en uno de los mejores. Por eso, hoy no sorprende que los expertos hagan viaje expreso a Helsinki para saber cuál es el secreto de su éxito.

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"El colegio mata el ingenio": Sir Ken Robinson

Se dice que alguna vez Pablo Picasso dijo 'todos los niños nacen artistas. El problema es seguir siendo artistas mientras crecen'. Este es el argumento principal del aclamado experto internacional en creatividad, Sir Ken Robinson, quien en marzo pasado relanzó su libro Out of Our Minds: Learnig to be Creative.

Se trata, ni más ni menos, de la obra culmen de uno de los más grandes gurús en el tema de la creatividad. Tanto así, que en 2005 fue considerado por la revista Time como uno de los pensadores más influyentes del planeta. Dos años atrás había recibido el título de Caballero por parte de la reina Isabel de Inglaterra, gracias a su aporte a las artes.

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'Que mejores profesores vayan a las aulas más difíciles': Schleicher

Experto en evaluación de estudiantes dice que malos resultados no son solo efecto de la pobreza.
Convertir el trabajo de los profesores en una profesión interesante, que atraiga a los más talentosos y en la que los mejores maestros e instituciones compartan su experiencia con los docentes y colegios de baja calidad, a fin de mejorar su nivel, son algunas de las estrategias que Andreas Schleicher, coordinador del Programa Internacional para la Evaluación de Estudiantes (Pisa) le plantea a Colombia.

El país participó en esta evaluación en el 2006 y el 2009, y sus niveles de logro han sido insatisfactorios en las tres áreas que Pisa evalúa cada tres años: lectura, matemáticas y ciencias naturales.

¿Cómo califica el desempeño de los estudiantes colombianos en las pruebas Pisa?

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